Sep. 1st, 2006

andronic: (Default)
Проблема для меня, в конечном счете, сводится к следующему:
1. Хочу ли я, чтобы школа выполняла просветительскую функцию по вопросу, которому, на мой взгляд, дейсвтительно, незаслуженно мало уделяется внимания в существующей школьной программе? - Да.
2. Хочу ли я, чтобы школа выполняла миссионерскую функцию по обращению учеников (включая моих детей) в православное христианство? - Нет.
Как совместить оба требования в существующих условиях, я не знаю.

Поразмышляв, я пришел вот к какому выводу.
Если в школе, в которой учится мой сын, будет введен этот предмет, я не буду препятствовать посещению им занятий по нему (даже если для этого есть законные основания). Буду заниматься вместе с ним, и (аргументированно) объяснять ему, что, на мой взгляд, на уроках им рассказывают неверно, неубедительно или просто с передергиванием. Короче говоря, восприму это как вызов своему атеизму, и как проверку на прочность своей способности убедить своего ребенка, что мои убеждения более верны, нежели те, которые ему пытаются внушить люди, не согласные со мной.
Но это мой личный выход из ситуации.

Но могу ли я согласиться с созданием в образовательной системе моего государства преимущественных условий для насаждения в умах детей убеждений, которые я считаю заблуждением?

Profile

andronic: (Default)
andronic

December 2016

S M T W T F S
     123
4 567 8910
1112 13 14151617
1819 2021 2223 24
25262728293031

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Oct. 8th, 2025 08:51 am
Powered by Dreamwidth Studios